Adapter les parcours scolaires : comment un bilan cognitif peut guider les enseignants ?
Lorsqu’un enfant rencontre des difficultés à l’école, il n’est pas toujours simple de comprendre d’où viennent ses blocages ni comment l’aider efficacement.
Les bilans cognitifs face à l’anxiété et aux troubles émotionnels des enfants
L’anxiété et les troubles émotionnels chez les enfants sont de plus en plus fréquents et peuvent impacter fortement le savoir-être, le comportement et l’apprentissage.